Formatívne a sumatívne hodnotenie vedomostí študentov

Výučba jazykov ako komplexná, mnohostranná činnosť, ktorá vyžaduje zosúladenie rôznorodých aktivít a cieľov s kvalitou výučby. Formatívne a sumatívne hodnotenie vedomostí a dôležitosť spätnej väzby pri výučbe jazykov.

Bibliographic Details

Main Author:	Kurdelová, Ľubica
Format:	Book Chapter
Language:	Slovak
Subjects:	univerzity školy vysoké predmety učebné jazyky cudzie vedomosti vysokoškoláci väzba spätná kvalita vzdelávania
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!