Formatívne a sumatívne hodnotenie vedomostí študentov

Výučba jazykov ako komplexná, mnohostranná činnosť, ktorá vyžaduje zosúladenie rôznorodých aktivít a cieľov s kvalitou výučby. Formatívne a sumatívne hodnotenie vedomostí a dôležitosť spätnej väzby pri výučbe jazykov.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Kurdelová, Ľubica
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	eslovaco
Materias:	univerzity školy vysoké predmety učebné jazyky cudzie vedomosti vysokoškoláci väzba spätná kvalita vzdelávania
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!