Rating a ranking ako spôsob hodnotenia kvality vysokého školstva

Teoretické vymedzenie hodnotenia kvality na vysokých školách. Moderné indikátory hodnotenia kvality. Hodnotenie kvality vysokoškolského štúdia na Slovensku. Poslanie Akreditačnej komisie. Hodnotenie kvality vysokoškolského štúdia vo svete. Analýza postavenia slovenských a európskych univerzít v poro...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Kováč, Filip
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	vzdelávanie vysokoškolské kvalita vzdelávania školy vysoké univerzity rating ranking
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!