Rating a ranking ako spôsob hodnotenia kvality vysokého školstva

Teoretické vymedzenie hodnotenia kvality na vysokých školách. Moderné indikátory hodnotenia kvality. Hodnotenie kvality vysokoškolského štúdia na Slovensku. Poslanie Akreditačnej komisie. Hodnotenie kvality vysokoškolského štúdia vo svete. Analýza postavenia slovenských a európskych univerzít v poro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Kováč, Filip
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	eslovaco
Materias:	vzdelávanie vysokoškolské kvalita vzdelávania školy vysoké univerzity rating ranking
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!