Vplyv kontextuálnych premenných na odhad pridanej hodnoty vo vzdelávaní

Aplikácia hierarchického lineárneho modelovania za účelom odhadu pridanej hodnoty školy. Význam kontextuálnych premenných (ekonomický, sociálny a kultúrny status žiaka, podiel dievčat resp. chlapcov na škole a priemernú úroveň žiakov školy) a diskusia dopadu zahrnutia týchto ukazovateľov do modelu p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Píš, Lukáš
Other Authors: Trajová, Jana, Kaclík, Pavol, Kolková, Mária
Format: Book Chapter
Language:Slovak
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0200428
005 20220715094020.8
041 0 |a slo 
044 |a SK 
245 1 0 |a Vplyv kontextuálnych premenných na odhad pridanej hodnoty vo vzdelávaní  |c Lukáš Píš, Jana Trajová, Pavol Kaclík, Mária Kolková 
520 |a Aplikácia hierarchického lineárneho modelovania za účelom odhadu pridanej hodnoty školy. Význam kontextuálnych premenných (ekonomický, sociálny a kultúrny status žiaka, podiel dievčat resp. chlapcov na škole a priemernú úroveň žiakov školy) a diskusia dopadu zahrnutia týchto ukazovateľov do modelu pre odhady pridanej hodnoty. 
610 2 0 |a hodnota pridaná 
610 2 0 |a vzdelávanie 
610 2 0 |a kvalita vzdelávania 
610 2 0 |a školy 
610 2 0 |a modelovanie lineárne 
100 1 |a Píš, Lukáš 
700 1 |a Trajová, Jana 
700 1 |a Kaclík, Pavol 
700 1 |a Kolková, Mária