Supporting teacher professionalism insights from TALIS 2013

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Detalhes bibliográficos
Formato:	Livro
Idioma:	inglês
Publicado em:	Paris OECD 2016
Colecção:	TALIS
Assuntos:	vyučovanie vzdelávanie učitelia profesiografia modely rozvoj pracovníkov vedomosti pedagogika politika vzdelávania porovnanie štatistické medzinárodné
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