Refleksija v obučenii inostrannym jazykam s učëtom mežkuľturnogo podchoda

Otázka aktualizácie reflexie ako najvyššej kognitívnej schopnosti jednotlivca pri výučbe cudzieho jazyka na základy kultúry cudzích jazykov. Prepojenie jazyka a kultúry vedie k úrovni vzdelávania cudzieho jazyka, pričom je treba dbať na vývoj reflexie jednotlivca a potrebu aplikovať systém vzdelávan...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
1. Verfasser: Morozkina, T.V
Weitere Verfasser: Malljamova, E.N, Rusiňáková, Jarmila, 1959-, Suslova, E.V
Format: Buchkapitel
Sprache:Russisch
Schlagworte:
vzťahy interkultúrne
vyučovanie
jazyky cudzie
komunikácia
kultúra
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0259071
005 20240502083737.3
041 0 |a rus 
044 |a RU 
245 1 0 |a Refleksija v obučenii inostrannym jazykam s učëtom mežkuľturnogo podchoda  |c T.V. Morozkina, E.N. Malljamova, J. Rusinjakova, E.V. Suslova 
520 |a Otázka aktualizácie reflexie ako najvyššej kognitívnej schopnosti jednotlivca pri výučbe cudzieho jazyka na základy kultúry cudzích jazykov. Prepojenie jazyka a kultúry vedie k úrovni vzdelávania cudzieho jazyka, pričom je treba dbať na vývoj reflexie jednotlivca a potrebu aplikovať systém vzdelávania pre pochopenie kultúrno-jazykových špecifík. 
610 2 0 |a vzťahy interkultúrne 
610 2 0 |a vyučovanie 
610 2 0 |a jazyky cudzie 
610 2 0 |a komunikácia 
610 2 0 |a kultúra 
100 1 |a Morozkina, T.V. 
700 1 |a Malljamova, E.N. 
700 1 |a Rusiňáková, Jarmila, 1959- 
700 1 |a Suslova, E.V. 

Ähnliche Einträge