Refleksija v obučenii inostrannym jazykam s učëtom mežkuľturnogo podchoda
Otázka aktualizácie reflexie ako najvyššej kognitívnej schopnosti jednotlivca pri výučbe cudzieho jazyka na základy kultúry cudzích jazykov. Prepojenie jazyka a kultúry vedie k úrovni vzdelávania cudzieho jazyka, pričom je treba dbať na vývoj reflexie jednotlivca a potrebu aplikovať systém vzdelávan...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | ruso |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|