Refleksija v obučenii inostrannym jazykam s učëtom mežkuľturnogo podchoda
Otázka aktualizácie reflexie ako najvyššej kognitívnej schopnosti jednotlivca pri výučbe cudzieho jazyka na základy kultúry cudzích jazykov. Prepojenie jazyka a kultúry vedie k úrovni vzdelávania cudzieho jazyka, pričom je treba dbať na vývoj reflexie jednotlivca a potrebu aplikovať systém vzdelávan...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | , , |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Russian |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|