Glasgow and Shanghai Cities as Learning Cities for Continuous Education: What Impact On Society as a Whole?

V neustále rastúcom a zložitom svete si veľké mestá konkurujú, aby sa stali mestami vzdelávania, a pomáhajú tak svojim občanom zo všetkých sociálnych úrovní a prostredí a zároveň občania sa podieľajú na určovaní budúcnosti svojho mesta. Kľúčovou úlohou vzdelávacích miest je rozvíjať rovnosť a hospod...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Ameen, Sherwan T.
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	vzdelávanie vzdelávanie celoživotné vzdelávanie ďalšie mestá začlenenie sociálne občania spoločnosť úroveň vzdelanostná úroveň životná
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!