Glasgow and Shanghai Cities as Learning Cities for Continuous Education: What Impact On Society as a Whole?

V neustále rastúcom a zložitom svete si veľké mestá konkurujú, aby sa stali mestami vzdelávania, a pomáhajú tak svojim občanom zo všetkých sociálnych úrovní a prostredí a zároveň občania sa podieľajú na určovaní budúcnosti svojho mesta. Kľúčovou úlohou vzdelávacích miest je rozvíjať rovnosť a hospod...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Ameen, Sherwan T.
Format:	Chapitre de livre
Langue:	anglais
Sujets:	vzdelávanie vzdelávanie celoživotné vzdelávanie ďalšie mestá začlenenie sociálne občania spoločnosť úroveň vzdelanostná úroveň životná
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!