Využitie metódy pojmového mapovania na hodinách nemeckého jazyka pri osvojovaní si slovnej zásoby
Výskum možnosti využitia metódy pojmového mapovania na vyučovacích hodinách nemeckého jazyka. Hypotézy a ciele výskumu. Respondenti výskumu - žiaci prvého ročníka štvorročného gymnázia. Zistené výsledky výskumu.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | eslovaco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|