Blended Learning im berufsbezogenen Deutschunter-richt an den Hochschulen
Využitie kombinovaného vzdelávania v kurzoch nemčiny pre profesionálne účely na univerzitnej úrovni. Kombinované vzdelávanie ako osobné vzdelávanie, e-vzdelávanie a samoštúdium. Autenticita procesu učenia. Motivácia študentov k nemeckej komunikácii.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | German |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|