Autonomy and Motivation in Language Learning and Teaching
Konštrukty autonómie študentov a učiteľov v kontexte autonómnej výučby v triede a mimo triedy. Príležitosť pre študujúcich rozhodovať sa o svojom vzdelávaní v prostredí spolupráce a podpory ako kľúčový faktor pri rozvoji autonómie. Definovanie autonómie študenta a súvisiacich pojmov a dôležitosť mot...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | English |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: Autonomy and Motivation in Language Learning and Teaching
- Autonomy in English Learning and Teaching
- Cognitive Aspects of Learning a Foreign Language
- Critical maths for innovative societies <the> role of metacognitive pedagogies
- Being a Learner-Centred Teacher of English as a Foreign Language (EFL) for 21st Century
- Application of Cooperative Learning in Teaching Foreign Languages for Professional Purposes
- Autonomous Language Learning: Needs Assessment for Sustainable Innovation in Course Materials