Students' Attitudes to the Use of MS Teams/G-Meet in University Mathematics Teaching
Rozvíjanie inovatívych modelov online výučby. Postoje študentov k online vzdelávaniu prostredníctvom aplikácií ako východiskového bodu v dizajne nových vyučovacích metód. Využitie aplikácie MS Tea/Google Meet vo vzdelávaní. Rozdiel vo vnímaní online vzdelávania u mužov a žien.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | Rozvíjanie inovatívych modelov online výučby. Postoje študentov k online vzdelávaniu prostredníctvom aplikácií ako východiskového bodu v dizajne nových vyučovacích metód. Využitie aplikácie MS Tea/Google Meet vo vzdelávaní. Rozdiel vo vnímaní online vzdelávania u mužov a žien. |
|---|