Reinforcing the Paradigm Shift to Focus on the Learner in 21-st Century Higher Education
Skúmanie paradigmy, že učenie zamerané na študujúceho môže povzbudiť ochotu k celoživotnému vzdelávaniu. Analýza role učiteľa pri vytváraní návykov pri učení. Zmysluplné a kreatívne aktivity pozitívne ovplyvňujú schopnosť učenia sa študentov vysokých škôl.
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | inglês |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0288053 | ||
| 005 | 20240502083920.0 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a DE | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Reinforcing the Paradigm Shift to Focus on the Learner in 21-st Century Higher Education |c Ildikó Némethová, Mária del Carmen Arau Ribeiro, Eva Stradiotová |
| 520 | |a Skúmanie paradigmy, že učenie zamerané na študujúceho môže povzbudiť ochotu k celoživotnému vzdelávaniu. Analýza role učiteľa pri vytváraní návykov pri učení. Zmysluplné a kreatívne aktivity pozitívne ovplyvňujú schopnosť učenia sa študentov vysokých škôl. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie celoživotné |
| 610 | 2 | 0 | |a vzducholode |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a kompetencie |
| 610 | 2 | 0 | |a diskusia |
| 100 | 1 | |a Némethová, Ildikó, 1974- | |
| 700 | 1 | |a Arau Ribeiro, Mária del Carmen | |
| 700 | 1 | |a Stradiotová, Eva, 1963- | |