Reinforcing the Paradigm Shift to Focus on the Learner in 21-st Century Higher Education

Skúmanie paradigmy, že učenie zamerané na študujúceho môže povzbudiť ochotu k celoživotnému vzdelávaniu. Analýza role učiteľa pri vytváraní návykov pri učení. Zmysluplné a kreatívne aktivity pozitívne ovplyvňujú schopnosť učenia sa študentov vysokých škôl.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Némethová, Ildikó, 1974-
Altri autori: Arau Ribeiro, Mária del Carmen, Stradiotová, Eva, 1963-
Natura: Capitolo di libro
Lingua:inglese
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

MARC

LEADER 00000naa$a2200000$$$4500
001 0288053
005 20240502083920.0
041 0 |a eng 
044 |a DE 
245 1 0 |a Reinforcing the Paradigm Shift to Focus on the Learner in 21-st Century Higher Education  |c Ildikó Némethová, Mária del Carmen Arau Ribeiro, Eva Stradiotová 
520 |a Skúmanie paradigmy, že učenie zamerané na študujúceho môže povzbudiť ochotu k celoživotnému vzdelávaniu. Analýza role učiteľa pri vytváraní návykov pri učení. Zmysluplné a kreatívne aktivity pozitívne ovplyvňujú schopnosť učenia sa študentov vysokých škôl. 
610 2 0 |a vzdelávanie celoživotné 
610 2 0 |a vzducholode 
610 2 0 |a vzdelávanie vysokoškolské 
610 2 0 |a študenti 
610 2 0 |a kompetencie 
610 2 0 |a diskusia 
100 1 |a Némethová, Ildikó, 1974- 
700 1 |a Arau Ribeiro, Mária del Carmen 
700 1 |a Stradiotová, Eva, 1963-