Identification and Selection of Digital Content Elements in the Course “Digital Literacy" for a Mobile Application

Identifikácia zoznamu a klasifikácia digitálneho obsahu kurzu „Digitálna gramotnosť“ pre inkluzívne vzdelávanie na základnej škole ako výsledok analýzy existujúceho digitálneho obsahu. Na základe analýzy digitálneho obsahu sa odhaľuje vhodnosť častí elektronickej učebnice pre deti s OOP. Analýza hla...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Isabayeva, D.N
Outros Autores:	Rakhimzhanova, L. B., Kultan, Jaroslav, 1960-, Kakenbekova, A. A.
Formato:	Capítulo de Livro
Idioma:	cazaque
Assuntos:	vzdelávanie inkluzívne vzdelávanie primárne školy základné deti digitalizácia aplikácie mobilné prieskum Kazachstan
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!