SDG 4, Academic Integrity and Artificial Intelligence: Clash or Win-Win Cooperation?

Článok skúma vzťah medzi SDG 4 (cieľom udržateľného rozvoja 4), akademickou integritou ako jej súčasťou a umelou inteligenciou (AI) prostredníctvom bibliometrickej analýzy, pričom posudzuje, či tento prienik predstavuje konfliktnú alebo obojstranne výhodnú spoluprácu. Zistenia odhaľujú rastúci počet...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Artiukhov, Artem, 1983-
Autres auteurs:	Wołowiec, Tomasz, Artiukhova, Nadiia, 1988-, Bogacki, Sylwester, Vasylieva, Tetiana
Format:	Chapitre de livre
Langue:	anglais
Sujets:	rozvoj trvalo udržateľný univerzity inteligencia umelá bibliometria veda vzdelávanie etika plagiátorstvo integrita akademická
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!