Inkluzívne vzdelávanie ako výzva ku komplexnej spoločenskej a politickej zmene

Politický, sociálny a konceptuálno-teoretický rozmer inkluzívneho vzdelávania. Jeho cieľom je explicitne prepojiť vedy o výchove a sociológiu prostredníctvom skúmania výskumných výstupov v oblasti inkluzívneho vzdelávania vyplývajúcich z vied o výchove, ktoré sa zaoberajú reprodukciou nerovností a d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Miškolci, Jozef
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	eslovaco
Materias:	vzdelávanie inkluzívne pedagogika vylúčenie sociálne segregácia individualizmus kolektív nerovnosť sociálna zmeny sociálne
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!