Cifrovoj učebnik v praktike obučenija rki: pro et contra

Článok pojednáva o výhodách a nevýhodách digitálnych učebníc ruštiny ako cudzieho jazyka, ktoré sa objavili. Zaznamenávajú sa ich široké schopnosti pri navrhovaní cudzieho kultúrneho prostredia, pri realizácii tézy „jazyk cez kultúru a kultúra cez jazyk“, pri realizácii skutočného dialógu kultúr, za...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Markova, Elena, 1960-
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	ruso
Materias:	jazykoveda jazyky cudzie učebnice digitalizácia ruština
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!