Nástroje generatívnej umelej inteligencie vo výučbe anglického jazyka
Príspevok sa zameriava na prezentáciu tzv. „dobrých praktík“ pri využívaní nástrojov AI (napr. ChatGPT, Gemini, Perplexity), na rozvoj jazykových a kultúrnych kompetencií študentov angličtiny. Dáta boli zozbierané počas štyroch workshopov, ktoré sa realizovali na Katedre anglistiky a amerikanistik...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Nástroje generatívnej umelej inteligencie vo výučbe anglického jazyka
- Idiomatické výrazy vo výučbe odborného anglického jazyka
- Druhy umelej inteligencie
- Deklaratívne a procedurálne vedomosti vo výučbe anglického jazyka
- Výhody korpusovej analýzy pri výučbe anglického jazyka pre špeciálne použitie
- Základy umelej inteligencie
- Vytvorenie inteligentného agenta symbolickým prístupom umelej inteligencie