AI gramotnosť u študentov
Tento príspevok systematicky skúma a syntetizuje existujúce teoretické rámce a kľúčové dimenzie AI gramotnosti – funkčné/technické pochopenie, aplikačné zručnosti, kritické/etické povedomie a afektívnu zložku. Analýza zdôrazňuje, že AI gramotnosť je nevyhnutným rozšírením tradičných gramotností, umo...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: AI gramotnosť u študentov
- Umelá inteligencia v kontexte kritického a morálneho myslenia
- AI, Analytics, and Assessment in Higher Education
- Umelá inteligencia v súčasnom vzdelávaní (2.) Výzvy pre učiteľov a žiakov
- Mediálna gramotnosť a jej rozvoj v rámci vzdelávacieho procesu
- Průvodce světem AI přehled nástrojů umělé inteligence
- Človek a umelá inteligencia problémy tela, slobody a kritického myslenia