Výučba projektového manažmentu na univerzitách: perspektíva a aplikácia metodiky IPMA

Článok sa zaoberá využitím metodiky IPMA pri výučbe projektového manažmentu na vysokých školách. Cieľom je identifikovať prínosy, obmedzenia a navrhnúť sylabus kurzu, ktorý reflektuje kompetenčný rámec IPMA. Výsledky ukazujú, že kompetenčný prístup IPMA prispieva k holistickému rozvoju študentov a z...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Horniaková, Veronika, 1990-
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:eslovaco
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!