From Chatbots to Digital Tutors: AI Solutions for Improving Education Process and Academic Performance
Článok skúma vývoj umelej inteligencie vo vysokoškolskom vzdelávaní, pričom sleduje progres od raných inteligentných tutorských systémov a pedagogických konverzačných agentov až po súčasných digitálnych tútorov založených na veľkých jazykových modeloch. Jeho účelom je syntetizovať súčasné poznatky o...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | inglês |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Resumo: | Článok skúma vývoj umelej inteligencie vo vysokoškolskom vzdelávaní, pričom sleduje progres od raných inteligentných tutorských systémov a pedagogických konverzačných agentov až po súčasných digitálnych tútorov založených na veľkých jazykových modeloch. Jeho účelom je syntetizovať súčasné poznatky o tom, ako tieto technológie ovplyvňujú procesy učenia sa, akademické výsledky a inštitucionálne postupy, a zhodnotiť pedagogické príležitosti a riziká spojené s ich integráciou. |
|---|