From Chatbots to Digital Tutors: AI Solutions for Improving Education Process and Academic Performance
Článok skúma vývoj umelej inteligencie vo vysokoškolskom vzdelávaní, pričom sleduje progres od raných inteligentných tutorských systémov a pedagogických konverzačných agentov až po súčasných digitálnych tútorov založených na veľkých jazykových modeloch. Jeho účelom je syntetizovať súčasné poznatky o...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | English |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Článok skúma vývoj umelej inteligencie vo vysokoškolskom vzdelávaní, pričom sleduje progres od raných inteligentných tutorských systémov a pedagogických konverzačných agentov až po súčasných digitálnych tútorov založených na veľkých jazykových modeloch. Jeho účelom je syntetizovať súčasné poznatky o tom, ako tieto technológie ovplyvňujú procesy učenia sa, akademické výsledky a inštitucionálne postupy, a zhodnotiť pedagogické príležitosti a riziká spojené s ich integráciou. |
|---|