Evaluácia obsahu vzdelávania z hľadiska možností jeho využitia na formovanie environmentálneho povedomia žiakov

Využitie metódy obsahovej analýzy textových dokumentov pri skúmaní obsahu vzdelávania z hľadiska možností jeho využitia na formovanie environmentálneho povedomia žiakov.

Bibliographic Details

Main Author:	Kompoltová, Soňa
Format:	Book Chapter
Language:	Slovak
Subjects:	pedagogika dokumenty analýza obsahová environmentalistika didaktika
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!