Sexuální a genderové obtěžování jako projev pedagogické ne-profesionality

Štandardy a požiadavky na pedagogickú pripravenosť vysokoškolských pedagógov. Hranice inštitucionálnych vzťahov. Genderové perspektívy a sexuálne motivované obťažovanie. Výsledky dvoch českých výskumov tohoto fenoménu v školskom prostredí v ČR.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Smetáčková, Irena
Otros Autores:	Pavlík, Petr
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	checo
Materias:	Česko školy vysoké školy stredné vzťahy genderové učitelia študenti správanie konflikty mobbing
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!