Assessment of Business English in Higher Education. Moving from Teacher Domain to Self-Assessment Practices

Analýza dôvodov pre rôzne typy hodnotenia študentov. Spätná väzba pre študentov, ktorá posilní ich sebavedomie a motivuje do ďalšieho štúdia.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Zamborová, Katarína, 1988-
Format: Book Chapter
Language:English
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!