Glasgow and Shanghai Cities as Learning Cities for Continuous Education: What Impact On Society as a Whole?
V neustále rastúcom a zložitom svete si veľké mestá konkurujú, aby sa stali mestami vzdelávania, a pomáhajú tak svojim občanom zo všetkých sociálnych úrovní a prostredí a zároveň občania sa podieľajú na určovaní budúcnosti svojho mesta. Kľúčovou úlohou vzdelávacích miest je rozvíjať rovnosť a hospod...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Glasgow and Shanghai Cities as Learning Cities for Continuous Education: What Impact On Society as a Whole?
- Education as the Basis for the Career Development
- Regional Disparities in Education Attainment Level in the European Union: A Spatial Approach
- E-learning v podmienkach slovenských podnikov
- Pedagogical knowledge and the changing nature of the teaching profession
- Education at a glance 2014 highlights
- Relationship between Wage Differences and Education Level in Slovakia