Glasgow and Shanghai Cities as Learning Cities for Continuous Education: What Impact On Society as a Whole?
V neustále rastúcom a zložitom svete si veľké mestá konkurujú, aby sa stali mestami vzdelávania, a pomáhajú tak svojim občanom zo všetkých sociálnych úrovní a prostredí a zároveň občania sa podieľajú na určovaní budúcnosti svojho mesta. Kľúčovou úlohou vzdelávacích miest je rozvíjať rovnosť a hospod...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | English |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky: Glasgow and Shanghai Cities as Learning Cities for Continuous Education: What Impact On Society as a Whole?
- Education as the Basis for the Career Development
- Regional Disparities in Education Attainment Level in the European Union: A Spatial Approach
- E-learning v podmienkach slovenských podnikov
- Pedagogical knowledge and the changing nature of the teaching profession
- Education at a glance 2014 highlights
- Relationship between Wage Differences and Education Level in Slovakia