Použitie dotazníka interakčného štýlu učiteľa ako súčasť jeho profesionálneho rozvoja

Cieľom príspevku je analýza jednej z možností získavania spätnej väzby od študentov vysokej školy učiteľom. Ide o použitie Dotazníka interakčného štýlu učiteľa, ktorý sa má snažiť poznať vzájomné vzťahy medzi ním a študentami za účelom skvalitňovania svojej práce.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Čonková, Andrea, 1982-
Natura: Capitolo di libro
Lingua:slovacco
inglese
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!