Blended Learning im Fremdsprachenunterricht und seine theoretischen Modelle

Príspevok sa zaoberá využívaním kombinovaného vzdelávania (Blended Learning) vo výučbe cudzích jazykov. Nejde o novú metódu, ale o novú formu cudzojazyčnej výučby, pri ktorej sa spája prezenčná výučba s fázou samoštúdia a fázou výučby podporovanej počítačmi a novými technológiami s pripojením na int...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Paté, Magdaléna, 1980-
Formato: Capítulo de Livro
Idioma:alemão
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!