Konstruktivistický přístup k výuce na vysokých školách v reflexi na dopady koronavirové krize
Konštruktivistické princípy výučby v čase koronavírusovej pandémie. Nehľadiac na nútený prechod do online výučby zaistenie podmienok pre študentov, aby mohli aktívne „konštruovať“ vlastné učenie a zároveň boli motivovaní dôverou vo svoje schopnosti potrebné k prekonaniu krízových období.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | tchèque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|