External Assessment of Medical Education Quality: Indicative Model Development Considering Paradox of Skill

Návrh prístupu k externému hodnoteniu medicínskeho vzdelávania a kvality programov, založenom na kombinácii ukazovateľov, vrátane medzinárodných hodnotení, vstupov externých zainteresovaných strán a k hodnoteniu nezávislých agentúr.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Artiukhov, Artem, 1983-
Altri autori: Gavurová, Beáta, 1972-, Volk, Iurii, Bilan, Svitlana, Lyeonov, Serhiy, Mudarri, Tawfik
Natura: Capitolo di libro
Lingua:inglese
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0297018
005 20240612110834.6
041 0 |a eng 
044 |a CH 
245 1 0 |a External Assessment of Medical Education Quality: Indicative Model Development Considering Paradox of Skill  |c Artem Artiukhov, Beáta Gavurová, Iurii Volk, Svitlana Bilan, Serhiy Lyeonov, Tawfik Mudarri 
520 |a Návrh prístupu k externému hodnoteniu medicínskeho vzdelávania a kvality programov, založenom na kombinácii ukazovateľov, vrátane medzinárodných hodnotení, vstupov externých zainteresovaných strán a k hodnoteniu nezávislých agentúr. 
610 2 0 |a vzdelanie 
610 2 0 |a vzdelanie vysokoškolské 
610 2 0 |a lekári 
610 2 0 |a lekárstvo 
610 2 0 |a kvalita vzdelávania 
610 2 0 |a financovanie 
610 2 0 |a hodnotenie pracovníkov 
610 2 0 |a hodnotenie kvality 
610 2 0 |a analýzy 
610 2 0 |a rozvoj trvalo udržateľný 
610 2 0 |a ciele riadenia 
100 1 |a Artiukhov, Artem, 1983- 
700 1 |a Gavurová, Beáta, 1972- 
700 1 |a Volk, Iurii 
700 1 |a Bilan, Svitlana 
700 1 |a Lyeonov, Serhiy 
700 1 |a Mudarri, Tawfik