Identification and Selection of Digital Content Elements in the Course “Digital Literacy" for a Mobile Application

Identifikácia zoznamu a klasifikácia digitálneho obsahu kurzu „Digitálna gramotnosť“ pre inkluzívne vzdelávanie na základnej škole ako výsledok analýzy existujúceho digitálneho obsahu. Na základe analýzy digitálneho obsahu sa odhaľuje vhodnosť častí elektronickej učebnice pre deti s OOP. Analýza hla...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Isabayeva, D.N
Otros Autores:	Rakhimzhanova, L. B., Kultan, Jaroslav, 1960-, Kakenbekova, A. A.
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	kazajo
Materias:	vzdelávanie inkluzívne vzdelávanie primárne školy základné deti digitalizácia aplikácie mobilné prieskum Kazachstan
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!