Uplatnenie trauma-informovaného prístupu v škole
Škola nie je len miestom realizácie vyučovacieho procesu, ale i sociálnych interakcií a kontaktu s rôznymi prejavmi správania sa detí i dospelých. Okrem pozitívnych a žiaducich sa deti a učitelia stretávajú aj s takými prejavmi, ktoré možno považovať za neštandardné, náročné, problémové. Ide napríkl...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Uplatnenie trauma-informovaného prístupu v škole
- Efektívna prevencia sociálno-patologických javov v škole a jej problémy
- Stres a jeho vliv na výkon ve škole
- Obsedantno-kompulzívny syndróm a fóbie
- Školská psychológia a školský psychológ pre 21. storočie
- Tréma - prekážka prezentácie projektov na vysokej škole
- Psychológia zdravia a kvality života učiteľa a žiaka