Digital Games as a Tool for Gender Education: The Position of Educational Games and Independent Works in the Gaming Market
Predchádzajúce feministické štúdie v oblasti digitálneho vzdelávania sa zameriavajú predovšetkým na potrebu rekvalifikácie učiteľov a potrebu prilákať ženy k programovaniu. Digitálne hry sú súčasťou formálnych aj neformálnych vzdelávacích procesov už niekoľko desaťročí. Napriek ich dlhodobému význam...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | anglais |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|