Digital Games as a Tool for Gender Education: The Position of Educational Games and Independent Works in the Gaming Market

Predchádzajúce feministické štúdie v oblasti digitálneho vzdelávania sa zameriavajú predovšetkým na potrebu rekvalifikácie učiteľov a potrebu prilákať ženy k programovaniu. Digitálne hry sú súčasťou formálnych aj neformálnych vzdelávacích procesov už niekoľko desaťročí. Napriek ich dlhodobému význam...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Šašalová, Veronika
Weitere Verfasser: Macák, Miroslav
Format: Buchkapitel
Sprache:Englisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!