Business statistics curricula lack quality.

Výsledky štúdie založenej na rozsiahlom prieskume na vysokých školách ekonomického smeru v USA o primeranosti výuky štatistiky podnikania na týchto školách. Otázky dotazníka si všímali najmä zohľadnenie akosti a produktivity v predmete. Odpovede odhaľujú nedostatky v rozsahu a záväznosti osnov venov...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Levine, D.M
Natura:	Capitolo di libro
Lingua:	inglese
Soggetti:	štatistika podnikanie vyučovanie školy vysoké USA kvalita produktívnosť ekonómia prieskum sociologický
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!