Strategie vysokoškolské výuky

Nutnosť zaoberať sa teóriami vysokoškolskej výučby. Zmeny v ponímaní vysokoškolskej výučby. Profesionalizmus vo vysokoškolskej výučbe. Paradigma spoločnosti znalostí a jej odraz v ponímaní vysokoškolskej výučby. Požiadavky kvality vysokoškolského vzdelávania. Strategické komponenty vysokoškolskej v...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Vašutová, Jaroslava
Formato:	Capítulo de Livro
Idioma:	tcheco
Assuntos:	výučba vedecká vyučovanie univerzity školy vysoké vzdelávanie potreby spoločenské spoločnosť vedomostná štúdium vysokoškolské projektovanie
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!