Strategie vysokoškolské výuky
Nutnosť zaoberať sa teóriami vysokoškolskej výučby. Zmeny v ponímaní vysokoškolskej výučby. Profesionalizmus vo vysokoškolskej výučbe. Paradigma spoločnosti znalostí a jej odraz v ponímaní vysokoškolskej výučby. Požiadavky kvality vysokoškolského vzdelávania. Strategické komponenty vysokoškolskej v...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | tchèque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Strategie vysokoškolské výuky
- Vysokoškolské vzdělávání jako žhavý problém současnosti
- Strategie výuky ve vysokoškolském vzdělávání
- Universities and their Role in the Technological Progress (Summary)
- Tréning a ďalšie vzdelávanie manažmentu univerzít
- Univerzitha v Bathu specifiky institucionálního rozvoje přední britské vysoké školy
- Názor na model doktorandského štúdia