Strategie vysokoškolské výuky
Nutnosť zaoberať sa teóriami vysokoškolskej výučby. Zmeny v ponímaní vysokoškolskej výučby. Profesionalizmus vo vysokoškolskej výučbe. Paradigma spoločnosti znalostí a jej odraz v ponímaní vysokoškolskej výučby. Požiadavky kvality vysokoškolského vzdelávania. Strategické komponenty vysokoškolskej v...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | checo |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Strategie vysokoškolské výuky
- Vysokoškolské vzdělávání jako žhavý problém současnosti
- Strategie výuky ve vysokoškolském vzdělávání
- Universities and their Role in the Technological Progress (Summary)
- Tréning a ďalšie vzdelávanie manažmentu univerzít
- Univerzitha v Bathu specifiky institucionálního rozvoje přední britské vysoké školy
- Názor na model doktorandského štúdia