Komparativní analýza metodiky komplexního hodnocení kvality vysokých škol a tris modelu excelence EFQM (verze 4.2)
Základné východiska Metodiky komplexného hodnotenia kvality. Špecifikácia hlavných oblastí činnosti vysokej školy. Charakteristika vnútorného a vonkajšieho hodnotenia v rámci komplexného hodnotenia kvality. TRIS model excelencie EFQM verzie 4.2. Porovnanie TRIS modelu excelencie EFQM verzia 4.2 a Me...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | checo |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Komparativní analýza metodiky komplexního hodnocení kvality vysokých škol a tris modelu excelence EFQM (verze 4.2)
- Prínosy modelu výnimočnosti EFQM Excellence Model
- Komparativní studie hodnocení kvality dle norem ISO a metodiky komplexního hodnocení kvality
- Zapojení studentů do vytváření a komplexního hodnocení kvality českého vysokého školství
- Reciprocal relationship and support balanced scorecard and EFQM excellence model
- Použitie modelu výnimočnosti EFQM v praxi
- Návrh marketingových aktivít aplikovaných podľa modelu EFQM v neziskovej organizácii : Diplomová práca