Komparativní analýza metodiky komplexního hodnocení kvality vysokých škol a tris modelu excelence EFQM (verze 4.2)
Základné východiska Metodiky komplexného hodnotenia kvality. Špecifikácia hlavných oblastí činnosti vysokej školy. Charakteristika vnútorného a vonkajšieho hodnotenia v rámci komplexného hodnotenia kvality. TRIS model excelencie EFQM verzie 4.2. Porovnanie TRIS modelu excelencie EFQM verzia 4.2 a Me...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | tchèque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires: Komparativní analýza metodiky komplexního hodnocení kvality vysokých škol a tris modelu excelence EFQM (verze 4.2)
- Prínosy modelu výnimočnosti EFQM Excellence Model
- Komparativní studie hodnocení kvality dle norem ISO a metodiky komplexního hodnocení kvality
- Zapojení studentů do vytváření a komplexního hodnocení kvality českého vysokého školství
- Reciprocal relationship and support balanced scorecard and EFQM excellence model
- Použitie modelu výnimočnosti EFQM v praxi
- Návrh marketingových aktivít aplikovaných podľa modelu EFQM v neziskovej organizácii : Diplomová práca