Úloha vysokoškolského učiteľa v podmienkach e-learningu a blended learningu

Výhody a nevýhody "klasického" e-learningu s väzbou na blended learning. Nároky kladené na vyučujúceho v podmienkach nasadzovania prostriedkov IKT. Motivačné faktory vysokoškolského učiteľa v podmienkach e-lerningu a blended learningu. Metóda Kirkpatrickovho a Philipsovho modelu.

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Zelem, Ján
Formato:	Capítulo de Livro
Idioma:	eslovaco
Assuntos:	vzdelávanie vysokoškolské vzdelávanie elektronické technológie informačné technológie komunikačné učitelia prednášky štúdium vysokoškolské študenti
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!