Výuka vědeckého řízení - aktuálnost, aktivita, tvořivost.

Požiadavky na radikálnu zmenu v koncepcii formálneho usporiadania výuky. Obmedzenie rozsahu prednášok a zameranie sa na aktívne, seminárne formy výuky. Posilňovanie potreby ďalšieho sebarozvoja u študentov. Samostatnosť a tímová práca.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pfeifer, L.
Weitere Verfasser: Vosoba, P.
Format: Buchkapitel
Sprache:Tschechisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Požiadavky na radikálnu zmenu v koncepcii formálneho usporiadania výuky. Obmedzenie rozsahu prednášok a zameranie sa na aktívne, seminárne formy výuky. Posilňovanie potreby ďalšieho sebarozvoja u študentov. Samostatnosť a tímová práca.