Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců – kategorizace organizací podle používaných vzdělávacích metod

Teoretické východiská problematiky vzdelávania zamestnancov. Kvantitatívny výskum uskutočnený formou dotazníkov v českých podnikoch súkromného a verejného sektora. Faktorová analýza vybraných premenných, aké metódy vzdelávania organizácie využívajú. Sledované faktory - sebarozvoj, interný rozvoj zam...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Ježková Petrů, Gabriela
Format: Chapitre de livre
Langue:tchèque
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Description
Résumé:Teoretické východiská problematiky vzdelávania zamestnancov. Kvantitatívny výskum uskutočnený formou dotazníkov v českých podnikoch súkromného a verejného sektora. Faktorová analýza vybraných premenných, aké metódy vzdelávania organizácie využívajú. Sledované faktory - sebarozvoj, interný rozvoj zamestnancov, zvyšovanie skúseností. Odporúčania pre efektívne vzdelávanie zamestnancov.