Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců – kategorizace organizací podle používaných vzdělávacích metod

Teoretické východiská problematiky vzdelávania zamestnancov. Kvantitatívny výskum uskutočnený formou dotazníkov v českých podnikoch súkromného a verejného sektora. Faktorová analýza vybraných premenných, aké metódy vzdelávania organizácie využívajú. Sledované faktory - sebarozvoj, interný rozvoj zam...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Ježková Petrů, Gabriela
Natura: Capitolo di libro
Lingua:ceco
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi: Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců – kategorizace organizací podle používaných vzdělávacích metod